par Valérie Baril Sabourin | Nov 11, 2019 | Accueil Néo, Actualités, Fondation de l'UQTR, Portail société et humanités, Psychoéducation, Recherche, Société et humanités, Une
Le projet, qui s’intitule Intervention précoce en milieux de garde : modèle intersectoriel de soutien aux enfants en CPE inclusifs, est dirigé par madame Carmen Dionne, professeure au Département de psychoéducation de l’UQTR et titulaire de la Chaire UNESCO en...
