Neuromythes : Quand les idées fausses sur le cerveau menacent l’éducation

Neuromythes : Quand les idées fausses sur le cerveau menacent l’éducation

Cet article – Courant d’idées – est rédigé par Oktay Adiguzel, professeur au Département des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR). Cette recherche, unique en son genre par son ampleur, a exploré la prévalence et les sources des...