par Service des communications | Juil 11, 2018 | Actualités, Formation, Santé, Sciences infirmières
L’objectif était de partager et de générer des discussions entre établissements d’enseignement, face à diverses stratégies pédagogiques et d’apprentissages, notamment la simulation. Cette journée a permis aux spécialistes de laboratoire de l’UQTR de comprendre...
par Pierre Pinsonnault | Mar 8, 2016 | Dossier, Dossier école, Recherche, Sciences de l'éducation, Société et humanités
Expliquée brièvement, la conscience métalinguistique est une habileté cognitive de haut niveau qui consiste à réfléchir sur la langue et à traiter ses composantes de manière contrôlée. Elle intègre diverses habiletés métalinguistiques (métasyntaxique,...
par Pierre Pinsonnault | Mar 7, 2016 | Dossier, Dossier école, Sciences de l'éducation, Société et humanités
La chercheuse croit que la multiplicité d’outils et de logiciels liés aux TIC « offre de multiples avantages aux enseignants, notamment l’accès à une information riche et variée ainsi qu’à des nouveaux moyens de création, de communication et de partage pour soutenir...
