Dans cette thèse, nous nous intéresserons aux mécanismes moléculaires sous-jacents la mémorisation d’apprentissages associés à l’hippocampe, une structure fondamentale à ce processus. Nous étudierons aussi les fondements biologiques permettant l’apprentissage et la mémorisation d’une nouvelle tâche motrice. En définitive, nous traiterons de maladies liées aux émotions d’un point de vue moléculaire et comportemental.
Nos travaux illustrent que les protéines Akt3-GSK3-mTOR participent de manière différentielle à l’apprentissage et la mémorisation motrice, tout en n’ayant aucun impact sur la régulation des habiletés motrices en condition physiologique. D’autre part, nos travaux mettent en évidence que la signalisation Akt3-GSK3 n’est pas essentielle à la mémorisation d’apprentissage associé à l’hippocampe, mais est plutôt nécessaire à la régulation normale de comportements retrouvés dans certaines maladies psychiatriques. En sommes, nous croyons que ces résultats permettent de mieux définir les bases moléculaires modulant nos comportements.
Thèse de doctorat en biologie cellulaire et moléculaire (neurosciences) soutenue le 25 juin 2019
Sur la photo, on reconnaît Marc Germain (UQTR), Carlos Reyes-Moreno (UQTR), Yan Bergeron, doctorant, Michel Cyr (UQTR) et Pierre Blanchet (Université de Montréal). Photos : Josée Beaulieu
Membres du jury
M. Michel Cyr, directeur de recherche
Professeur, UQTR
M. Carlos Reyes-Moreno, président de jury
Professeur, UQTR
M. Marc Germain, évaluateur interne
Professeur, UQTR
M. Pierre J. Blanchet, évaluateur externe
Professeur, Université de Montréal
