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La professeure Évelyne Touchette au cœur d’un projet aussi innovant que structurant

La professeure Évelyne Touchette au cœur d’un projet aussi innovant que structurant

par Service des communications | Mai 21, 2024 | Accueil Néo, Formation, Psychoéducation, Recherche, Société et humanités, UQTR

Grâce au financement accordé par le ministère de l’Économie, de l’Innovation et de l’Énergie, auquel s’ajoute celui du ministère de la Santé et des Services sociaux, un partenariat innovant impliquant la chercheuse et son équipe réunira les intervenantes du...
Passionnée par la recherche

Passionnée par la recherche

par Charel Traversy | Mar 8, 2024 | Accueil Néo, Étudiants, Psychologie, Recherche, Santé, Société et humanités, UQTR

À l’aube de ses 26 ans, la jeune femme originaire de Nicolet a déjà une feuille de route bien remplie. Elle cherche à contribuer à l’éducation scientifique de la population, mieux outiller la relève en recherche, valoriser son rayonnement et accroître la place de la...
La sensibilité des mères d’origine ayant vécu le placement de leur enfant

La sensibilité des mères d’origine ayant vécu le placement de leur enfant

par Service des communications | Jan 5, 2023 | Psychologie, Recherche, Santé

Ainsi, les objectifs de cette thèse sont de (1) d’explorer les manifestations de la sensibilité parentale chez les mères d’origine dans les contextes des contacts parent-enfant et de la réunification familiale, et (2) de mieux comprendre cette composante à travers...
La qualité des interactions familiales et parent-enfant en contexte de précarité financière

La qualité des interactions familiales et parent-enfant en contexte de précarité financière

par Service des communications | Jan 5, 2023 | Psychologie, Recherche, Santé

Cette thèse doctorale vise à mieux comprendre de quelle façon les commentaires mentaux pertinents émis par les pères et les mères lors des périodes de jeu avec leur enfant et la qualité des interactions familiale sont associés au développement d’habiletés associées...
Aider les enfants à mieux communiquer: des étudiantes en orthophonie vivent un stage enrichissant

Aider les enfants à mieux communiquer: des étudiantes en orthophonie vivent un stage enrichissant

par Pierre Pinsonnault | Juil 20, 2021 | Babillard, Étudiants, Orthophonie, Portail santé, Santé, UQTR

Ces interventions s’inscrivent dans la formule d’un camp de jour en stimulation du langage d’une durée de trois semaines, entremêlant les thérapies aux activités. Les enfants participant au camp de jour présentent certaines difficultés langagières ; on pense au...
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