par Jean-François Hinse | Mar 19, 2020 | Communiqués, Médias, Recherche
De plus, l’équipe du Service des communications et des relations avec les diplômés de l’UQTR réalise des reportages mettant en lumière l’expertise des chercheurs en lien avec le contexte de pandémie de COVID-19. Ces reportages sont regroupés dans un dossier spécial...
par Service des communications | Déc 19, 2019 | Formation, Sciences de l'éducation, Société et humanités
Le 5 décembre dernier, dans le cadre d’un cours du Baccalauréat en éducation au préscolaire et enseignement au primaire, les étudiants ont recréé différentes classes pour faire vivre des activités d’apprentissages adaptées à des élèves en situation de handicap. Les...
par Service des communications | Déc 19, 2019 | Formation, Portail société et humanités, Sciences de l'éducation, Société et humanités, Une
Huit kiosques ont été conçus pour partager leurs réflexions et leurs apprentissages quant au développement de leurs compétences et de leur identité professionnelle. Il va sans dire que les différentes commissions scolaires de la région les attendent avec impatience...
par Jean-François Hinse | Sep 19, 2019 | Étudiants, Formation, Sciences de l'éducation, Société et humanités
Vivant avec un trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité (TDAH), Antoine a longtemps associé la salle de classe à un lieu inconfortable, et ennuyant, où il lui était impossible de déployer toute son énergie et exprimer sa créativité. Dès le primaire, il est...
par Service des communications | Mai 28, 2019 | Portail société et humanités, Recherche, Sciences de l'éducation, Société et humanités, Une
Face à cette attente de soutien provenant aussi du ministère de l’Éducation (2001), des enseignants associés expriment leur malaise quant à leur difficulté d’y répondre (Caron et Portelance, 2017). Par ailleurs, les enseignants associés disposent de peu d’occasions...
