« Le campus, le programme, tout est nouveau. D’une certaine façon, ça fait en sorte que j’ai mon mot à dire dans le processus d’apprentissage. Et comme les rapports sont faciles avec les professeurs et les chargés de cours, je peux vraiment apporter ma touche personnelle à mes études. On se tutoie, et quand j’ai une question, je vais les voir directement », indique Marc-André Baril, étudiant de troisième année, et trésorier du Regroupement Étudiant en Ingénierie de Drummondville (REID). « La force du programme, c’est la proximité. On se connaît pas mal tous, alors on a fini par développer une dynamique d’entraide. On est un groupe soudé, et...