par Jean-François Hinse | Mai 30, 2025 | Accueil Néo, Ergothérapie, Recherche, Santé, UQTR
Cette initiative, portée par le groupe de recherche transdisciplinaire Loricorps via sa plateforme e-Lorisport, combine sensibilisation, intervention et collecte de données pour mieux comprendre et améliorer la santé physique, mentale et sociale des jeunes sportifs....
par Pierre Pinsonnault | Oct 2, 2024 | Accueil Néo, Recherche, Santé, Sciences de l'activité physique, UQTR
La jeune chercheuse ajoute que l’approche intuitive combine la motivation, l’estime de soi et le respect de son corps avec la personnalisation de l’activité physique : « C’est une approche adaptative, dans le sens où chaque personne est encouragée à ajuster la durée,...
par Jean-François Hinse | Mar 5, 2024 | Accueil Néo, Communiqués, Ergothérapie, Médias, Recherche, Santé, Sciences de l'éducation, Société et humanités, UQTR
C’est en raison de la renommée internationale du Loricorps depuis plus de 10 ans, en matière de recherche partenariale au service de la population, en éducation à la santé et en santé pour un bien-être et un mieux-être, à la fois corporel et alimentaire que la...
par Jean-François Hinse | Fév 3, 2023 | Accueil Néo, Communiqués, Ergothérapie, Fondation de l'UQTR, Médias, Psychoéducation, Psychologie, Recherche, Santé, Sciences de l'activité physique, Sciences de l'éducation, Sciences infirmières, Société et humanités, UQTR
Nouvellement intégrée dans les rangs du CR-IUSMM à titre de chercheuse régulière, la professeure Johana Monthuy-Blanc chapeaute l’équipe transdisciplinaire du Loricorps de l’UQTR. Mme Monthuy-Blanc et la vingtaine de membres de son équipe pourront travailler...
par Jean-François Hinse | Oct 13, 2022 | Accueil Néo, Affaires, Communiqués, Fondation de l'UQTR, Formation, Génie électrique et informatique, Management, Médias, Psychologie, Recherche, Santé, Sciences de l'éducation, Sciences et technologies, Société et humanités, UQTR
« Notre Programme de chaires d’excellence en enseignement découle de la conviction que nous pouvons et devons, comme université, s’investir pour encore mieux comprendre comment l’enseignement évolue dans des secteurs niches et ainsi améliorer et actualiser le niveau...
