par Jean-François Hinse | Jan 22, 2024 | Accueil Néo, Babillard, Communiqués, Étudiants, Loisir, culture et tourisme, Mathématiques et informatique, Médias, Sciences et technologies, Société et humanités, UQTR
Contenant 14 puissants ordinateurs, deux écrans géants et du mobilier ergonomique, la salle de haute performance dédiée au sport électronique est située au 3e étage du pavillon Ringuet. Les couleurs orange et vert utilisées pour décorer l’endroit rappellent...
par Service des communications | Jan 19, 2024 | Sous les projecteurs
MAI Cynthia Allaire, Hélène Bergeron, Daphné Drouin et Émilie Portelance (professeures, Département des sciences comptables) : Prix de la ministre en enseignement supérieur – Volet Ressources éducatives, Catégorie Ressources didactiques complémentaires (Premier...
par Françoise Descoteaux | Jan 17, 2024 | Accueil Néo, École d'ingénierie, Étudiants, Génie électrique et informatique, Génie industriel, Génie mécanique, Sciences et technologies, UQTR
Relevant avec brio le défi de la Machine – lequel exige la fabrication d’une machine robotique intelligente capable de suivre un parcours à obstacles en un temps donné – une équipe de l’UQTR s’est classée en deuxième place lors de cette épreuve. Cette équipe était...
par Service des communications | Jan 16, 2024 | Loisir, culture et tourisme, Société et humanités
Leurs travaux s’intéressaient aux thématiques suivantes : Ophélie Ramsay a étudié les ressources disponibles auxquelles les comités organisateurs des Jeux du Québec peuvent recourir afin d’adoucir la déprime post-événement (titre de l’affiche : « Où sont les...
par Jean-François Hinse | Jan 16, 2024 | Accueil Néo, Babillard, Communiqués, Diplômés, Étudiants, Formation, Médias, Sciences de l'éducation, Société et humanités, UQTR
De ce nombre, 12 diplômés sont issus du baccalauréat en enseignement en adaptation scolaire et sociale, et 18 diplômés proviennent du baccalauréat en éducation préscolaire et en enseignement primaire. Ayant débuté leur cheminement scolaire à l’automne 2020, ces...
